Για να δούμε και αυτή την προσπάθεια την κατάλληλη στιγμή … !

ΚΑΤΟΧΙΚΑ ΝΕΑ: Μα τόσο πολύ κόπτονται όλοι ξαφνικά να μας μάθουν την “πραγματική” ιστορία;

Ακόμα και να είναι έτσι δεν είναι περίεργο ότι ΤΩΡΑ …θέλετε να πείσετε;

Αλλά από την άλλη τι σημασία έχει τόσο μεγάλη … ΤΩΡΑ … να μάθει κανείς ότι η ιστορία του είναι χαλκευμένη ; Και αν ει ναι χαλκευμένη είναι η μόνη ιστορία που είναι χαλκευμένη;

Ο δεύτερος παγκόσμιος δεν είναι; Ο Στάλιν δεν είναι ; Ο κομμουνισμός δεν είναι ; Ο εμφύλιος δεν είναι; …..

Πάντα θα μου κάνει εντύπωση η κατά επιλογή αλήθεια που πρέπει να μάθουμε εμείς τα γκογιμ…πάντα θα μου κάνει εντύπωση η χρονική στιγμή ….που επέλεξε η “τύχη” να επιτεθούμε στην ορθοδοξία πχ … να γίνουμε ξανά δωδεκαθεϊστες πχ … Γιατί ότι και να κάνεις … η χρονική στιγμή που το κάνεις έχει τεράστια σημασία …ΠΧ…αν σκοτώσεις εν καιρό Ειρήνης ..εισαι δολοφόνος ..αν σκοτώσεις εν καιρό Πολέμου είσαι ήρωας !!

Αρα ρε παλικάρια νέο αφυπνίστες … ποια ακριβώς είναι η χρονική στιγμή που θέλετε να ξεριζώσετε μέσα από την συνείδηση του Έλληνα τις κολόνες της ύπαρξης του;

Μήπως ότι η νέα τάξη θέλει να υπερισχύσει της παλαιάς τάξης ;… Γιατί για αυτό δεν πρόκειται όταν θες να αλλάξεις τα δεδομένα που γαλουχήθηκε ένας λαός τα τελευταία 500 χρόνια; Μηπως για αυτό τώρα δεν γίνεται αυτή η επίθεση στην ορθοδοξία … για το καλό τους ενός …για το καλό της πανθρησκειας; … Πότε αποφασίσατε να υποστηρίξετε της προσωπικές σας ταμπέλες …; Όταν η Ελλάδα ήταν σε Ειρήνη η σε πόλεμο; …Θέλω να το γνωρίζετε αυτό για την στιγμή της απορίας … τότε που θα λέτε με απορία ..μα τι έκανα;

Κλείνοντας θα συμβουλέψω , όταν λες για ξεσηκωμό η τον υπονοείς να έχεις φροντίσει να έχεις τον τρόπο να τροφοδοτησεις τον λαό με φασουλάδα για όσο πολεμά…με άρβυλα ,,…με όπλα ..και ότι άλλο χρειάζεται ένας “πόλεμος” που ζητάς !

Αν δεν τα έχεις άλλα στα προσφέρει το κόμμα η το κίνημα η το κεντρικό επιτελείο του εξωτερικού … της ιδεολογίας σου …τότε δεν είσαι απλά προσκυνημένος και προδότης αλλά ένας μέγιστος μαλάκας που ενώ γνωρίζεις κομμάτια της αλήθειας …εσυ επιλέγεις να κάνεις τους ίδιους κύκλους και εγκληματικά λάθη μέσα στην ιστορία ..!

Πόσο μαλάκας είσαι να μην μαθαίνεις ;

Πόσο κόπανος είσαι να μην μπορείς να κάνεις την δικη σου στρατηγική αλλά να αναλώνεσαι σε πομπώδεις φράσεις ;

Αν γνωρίζεις την ιστορία όπως λες γιατί θες να την επαναλάβεις ;…άλλαξες και από πιόνι στην σκακιέρα έγινες βασίλισσα;

Μέσα στην παγκόσμια ιστορία την χαλκευμένη θα πρέπει να υπάρξει και η τεράστια ευθύνη τον στόκων … γιατί σε όλη την ιστορία την αληθινή και την ψεύτικη πάντα υπήρχαν στοκοι που παπαγάλιζαν τον θάνατο και τον ξεσηκωμό ..αλλά μόλις τα σπαθιά έπαιρναν φωτιά οι στοκοι πάντα έλεγαν ..μα τι κάναμε τι κάναμε;

Πάρε τωρα το αρθράκι το νέο λοιπόν από τους καθηγητές …!!!!….που θέλουν να μάθουν στα παιδιά την σωστή ιστορία!

Οι εκπαιδευτικοί του ΠΑΜΕ έστειλαν επιστολή στους μαθητές με τη δική τους εκδοχή για την Επανάσταση του 1821.

Επιστολή των εκπαιδευτικών του ΠΑΜΕ στους μαθητές για την 25η Μαρτίου

Μη κάνεις πίσω από τη ζωή που έχεις ανάγκη!

Αγαπητέ μαθητή, μαθήτρια,

Αυτές τις μέρες με αφορμή τις εκδηλώσεις για την επέτειο της 25ης Μαρτίου θα ακούσεις για τους εθνικούς στόχους, ότι η Ελλάδα περνά δυσκολίες, για την ανάπτυξη, που ουσιαστικά είναι ανάπτυξη για

τους λίγους, ότι χρειάζεται σταθερότητα, ότι οι αγώνες και οι απεργίες βλάπτουν τον τόπο. Θεωρούν δηλαδή εθνικό καθήκον οι εργαζόμενοι, η νέα γενιά της ανεργίας, των 200-300 ευρώ, της διαρκούς ανασφάλειας να κάτσει στα αυγά της, για να αυξηθούν τα κέρδη μια χούφτα ανθρώπων που καρπώνονται το πλούτο, που παράγουν με το μόχθο τους εκατομμύρια εργαζόμενοι.

Με την επιστολή αυτή θέλουμε να σου πούμε γι’ αυτά που δεν σου λένε τα σχολικά βιβλία γιατί δεν θέλουν να ξέρεις τι είναι η επανάσταση, για να βγάλεις τα σωστά συμπεράσματα για το σήμερα και τη ζωή σου.

Θα ρωτήσεις λοιπόν: Μα δεν ήμασταν όλοι μαζί εναντίον των Τούρκων; Σου απαντάμε: ΌΧΙ.

Για παράδειγμα, είναι ψέμα ότι ο Παλαιών Πατρών Γερμανός ύψωσε πρώτος τη σημαία της επανάστασης του 1821. Όταν ο Παπαφλέσας συναντήθηκε με τον Παλαιών Πατρών Γερμανό για να του πει ότι όλα ήταν έτοιμα για την επανάσταση, ο τελευταίος άρχισε να τον βρίζει ότι είναι απατεώνας. Τη σημαία στην Πάτρα την ύψωσε ο λαϊκός ηγέτης Παναγιώτης Καρατζάς, τον οποίο δολοφόνησαν οι πρόκριτοι της Πάτρας.
Οι πρόκριτοι καταπολέμησαν λυσσαλέα κάθε ιδέα για διανομή της εθνικής γης στους φτωχούς αγρότες. Για να ανατρέψουν το Δημ. Μπαλή και τους χωρικούς, που είχαν λύσει δυναμικά το πρόβλημα των εθνικών κτημάτων και των τσιφλικιών, δε δίσταζαν οι πρόκριτοι να ζητάνε τη βοήθεια του Καπουδάν πασά.
Οι προεστοί της Υδρας, σκότωσαν με 70 μισθοφόρους το Λαϊκό ηγέτη και πρωτεργάτη του ξεσηκωμού στην Ύδρα Αντώνη Οικονόμου, ενώ αυτός κατευθυνόταν στην Εθνοσυνέλευση της Επιδαύρου.
Οι πρόκριτοι της Αχαίας απείλησαν με εμφύλιο πόλεμο αν ο Κολοκοτρώνης πλησίαζε στην Πάτρα η οποία έμεινε στα χέρια των Τούρκων μέχρι το τέλος.

Θα ρωτήσεις: Μα λένε όμως, ότι αυτές οι διχόνοιες είναι που έβλαψαν τους Έλληνες, που δεν άφησαν να πάει ο τόπος μπροστά;

Σου απαντάμε: η κοινωνία τραβά μπροστά, όταν ο λαός παλεύει για να ζει ανθρώπινα και με αξιοπρέπεια, με βάση τις σύγχρονες ανάγκες, με βάση τις δυνατότητες που επιτρέπει η σημερινή επιστήμη και τεχνολογία. Για αυτό με τις επαναστάσεις, με τους αγώνες τους οι λαοί γράφουν ιστορία. Αλλά δεν κερδίζουν όλοι από αυτό. Κάποιες κοινωνικές ομάδες, κάποιες τάξεις υπερασπίζονται το παλιό, για να μην χάσουν τα πλούτη τους, τα προνόμια που τους εξασφάλιζε το παλιό καθεστώς.

Η επανάσταση του 1821 δεν ήταν μόνο πόλεμος ενάντια στον οθωμανικό δεσποτισμό, αλλά ήταν παιδί της Γαλλικής Επανάστασης που άνοιξε το δρόμο για να γκρεμιστεί το παλιό, η εξουσία των φεουδαρχών (κάτοχοι γης) που ήταν πλέον ξεπερασμένο σύστημα και να έρθει ένα νέο, για την εποχή εκείνη, οικονομικό σύστημα, της πολιτικής εξουσίας των αστών (κάτοχοι κεφαλαίου που εκμεταλλεύονται την εργατική δύναμη), ο καπιταλισμός δηλαδή.

Μην απορείς για αυτό. Ο πρόκριτοι και οι Εκκλησιαστικές αρχές που συμβούλευαν υποταγή στην «ισχυράν βασιλείαν των Οθωμανών» είχαν κτήματα, αντλούσαν φόρους, δοσίματα, εξουσίες από το παλιό κοινωνικό καθεστώς, το οθωμανικό σύστημα και την εξουσία του Σουλτάνου.

Όλοι αυτοί καλλιεργούσαν τη μοιρολατρία, τρομοκρατούσαν το λαό. Απαιτούσαν πίστη και υποταγή στην «Ιερή Συμμαχία» των δυναστών. Έλεγαν να αλλάξουμε τον Σουλτάνο με τους Άγγλους και τους Γάλλους. Θυμήσου τη δίκη του Κολοκοτρώνη, την δολοφονία του Ανδρούτσου, κ.α.

Άλλα είναι όμως τα δίκαια των πολλών, αυτών που κάθε μέρα αγωνιούν για το μεροκάματο και άλλα των εκμεταλλευτών τους. Ούτε το 1821, ούτε και σήμερα, δεν ήταν όλοι οι Έλληνες μαζί.

Όλα αυτά δεν τα διδάσκουν, γιατί θέλουν να μας κρύψουν ότι οι λαοί γράφουν την ιστορία. Ο λαός όρθωσε το ανάστημα του, παρόλο που τον τρομοκρατούσαν ότι, αν ξεσηκωθεί κατά του Σουλτάνου, των ντόπιων συνεργατών του και της «Ιερής Συμμαχίας», θα καταστραφεί.

Μπροστά σε τέτοιους εκβιασμούς έχει βρεθεί πολλές φορές ο λαός μας και έδωσε την απάντηση με τους αγώνες του. Βρέθηκε και την περίοδο της ναζιστικής κατοχής, όταν οι συνεργάτες των ναζί, πολιτικοί πρόγονοι της σημερινής Χρυσής Αυγής, καθώς και άλλοι πολιτικοί, τον καλούσαν σε υποταγή και συνεργασία με τους κατακτητές, είτε οργάνωναν ή ευλογούσαν τα Τάγματα Ασφαλείας που ήταν συνεργάτες των ναζί στην κατοχή (Θ. Πάγκαλος, Στ. Γονατάς, Θεμ. Σοφούλης κ.ά.). Και σήμερα μέσα στα σχολεία, οι εκπαιδευτικοί, οι μαθητές έδωσαν την απάντηση τους στα ρατσιστικά κηρύγματα της εγκληματικής Χρυσής Αυγής που χτυπάνε τους αγωνιστές ναυτεργάτες και ζητάνε να δουλεύουν με μεροκάματα πείνας, ενώ στα σχολεία ρίχνουν το ρατσιστικό δηλητήριο ενάντια στα προσφυγόπουλα, θέλουν το φτωχό να σκοτώνεται με τον φτωχότερο.

Σήμερα οι σύγχρονοι Κοτζαμπάσηδες και Φαναριώτες, οι βιομήχανοι, οι Τραπεζίτες, οι εφοπλιστές έχουν φτιάξει τη δική τους Ιερή Συμμαχία, την ΕΕ, το ΔΝΤ, τον ΟΟΣΑ, το ΝΑΤΟ. Αυτή τη συμμαχία της πλουτοκρατίας φτιασιδώνει σήμερα και το Υπουργείο Παιδείας που καλεί με σχολικό πρόγραμμα μαθητές και εκπαιδευτικούς να γίνουν «πρέσβεις των Ευρωπαϊκών αξιών».

Γι’ αυτό σου λέμε. Και σήμερα, και χθες και αύριο, το θέμα είναι να μην κάνουμε πίσω από τη ζωή που έχουμε ανάγκη και να παλεύουμε ενάντια σε αυτούς που έχουν συμφέρον να μας εμποδίσουν να ζούμε «στο ύψος των ονείρων μας».

Σε καλούμε να αναρωτηθείς:

γιατί στα σχολεία μας, στα σπίτια μας, ζούμε τη φτώχεια, την ανεργία, Μνημόνια δίχως τέλος και από την άλλη οι εφοπλιστές παίρνουν αφορολόγητα καύσιμα και στους βιομήχανους δίνουν φτηνό ρεύμα;

γιατί ενώ η παραγωγή, συνεχώς αυτοματοποιείται με «διαστημικές» τεχνολογίες, συνεχώς ακούμε για νέα θαύματα της επιστήμης, δεν εξασφαλίζονται ανθρώπινες συνθήκες εργασίας για όλους, δωρεάν κάλυψη όλων των αναγκών στην υγεία και στην παιδεία, πολιτισμός και αθλητισμός για όλη τη νεολαία;

Οι επαναστάτες του 21 λέγανε «φωτιά και τσεκούρι στους προσκυνημένους», δεν το έλεγαν για τους ξένους αλλά για τους Έλληνες. Σκέψου ποιος είναι τώρα ο προσκυνημένος….

Σήμερα, «προσκυνημένοι» είναι αυτοί που στηρίζουν την ΕΕ, το ΔΝΤ, την κοινωνία του κέρδους, όλοι αυτοί που μας λένε πως στην ζωή μας πρέπει να είμαστε ανταγωνιστικοί, πως εδώ είναι ο «θάνατος σου η ζωή μου», πως πρέπει να ζήσουμε με ψίχουλα.

Οργάνωσε τον αγώνα σου για τα δικαιώματά σου, διάβασε και μάθε την αληθινή ιστορία του λαού και του τόπου σου.

Διεκδικούμε την ζωή που μας αξίζει. Σήμερα είναι η δική σου σειρά. Σπάσε τα δεσμά!
Αντάρτης – κλέφτης – παλικάρι, πάντα είναι ο ίδιος ο λαός

https://www.greekteachers.gr/?p=37000