Ο εκπαιδευτικός κατήφορος της μεταπολίτευσης

Ποιός νά τό ἔλεγε πῶς ἡ ἑλληνική παιδεία τῆς μεταπολίτευσης μετά :
τήν κατάργηση τῆς
καθαρεύουσας, ἐπί ΝΔ,
τήν κατάργηση τοῦ πολυτονικοῦ, ἐπί παλαιο-ΠΑΣΟΚ,
τήν κατάργηση τοῦ ἐθνικοῦ προσδιορισμοῦ της, ἐπί νεο-ΠΑΣΟΚ,
τήν κατάργηση τῆς ἀριστεῖας καί τήν ἐπιμόλυνση τῶν θρησκευτικῶν μέ ξένες αἰρέσεις καί θρησκεῖες, ἐπί ΣΥΡΙΖΑ…

θά ἔφθανε στό σημεῖο νά ἐπιβάλλει φασιστικά καί ἀντιδημοκρατικά, τήν ὑποχρεωτική ἐκπαίδευση στά δημοτικά σχολεῖα τῶν παιδιῶν ἰσλαμιστῶν λαθρομεταναστῶν,
προκειμένου νά πολιτογραφήσει ἔτσι τίς οἰκογένειές τους καί νά ἀλλοιώσει τήν ἐθνολογική σύσταση τῆς χριστιανικής Ἑλλάδας,
παραχαράσσοντας τά ἐκλογικά ἁποτελέσματα εἰς τό διηνεκές.

Ἐπιτακτική ἡ ἐπιστροφή στήν πατροπαράδοτη καί παραδοσιακή παιδεία τῶν προηγούμενων γενεῶν, ἐάν θέλουμε νά ἐλπίζουμε στήν διαφύλαξη τοῦ ἑλληνικοῦ πολιτισμοῦ καί τῆς ἑλληνικῆς γλώσσας.